Totul Despre Condițiile De Viață Sănătos!

O metodă bună de predare? Învățare activă!

O nouă tehnică de predare este testată de Institutul de Fizică (IF) al USP, cu clasele de studenți care intră în disciplinele Fizică I și II. Este tehnica "învățării active", un set de practici care îi pun pe student în rolul de protagonist al procesului său de învățare.

Adică studenții trebuie să se pregătească înainte de cursuri, care nu vor mai fi expozițional, citind materialele preliminare indicate. Aceste practici sunt deja adoptate la MIT, Yale și Harvard în Statele Unite, printre alte instituții renumite. Mai multe metodologii sunt adunate sub umbrela " învățării active ". În IF, SCALE-UP (mediu de învățare activă orientat spre student, cu pedagogii cu susul în jos), dezvoltat de Robert Beicher de la Universitatea de Stat din Carolina de Nord și adoptat la mai mult de 200 de instituții.

În această metodologie, SCALE-UP, clasele expoziționale, care în mod normal iau elevii într-o poziție pasivă, sunt înlocuite de activități de observare a fenomenelor fizice, determinând elevii să reflecteze asupra lor și să discute activ cu colegii și profesorul, care devine un alt interlocutor în grup, până când conceptul este înțeles de toți.

"Practic, metodologia inversează ideea că studentul are primul contact cu conținutul clasei, cu expunerea profesorului și apoi fixează acel conținut singur, acasă. În învățarea activă, studenții trebuie să se pregătească în avans pentru cursuri, să aibă lecții de făcut. În clasă se vor sedimentează ceea ce citesc și profesorul va lumina punctele-cheie. Este o încercare de a aduce metodele de discuție și de dezbatere folosite în predarea științelor umaniste la o clasă de științe dure ", explică André Vieira, unul dintre profesorii responsabili de implementarea SCALE-UP în FI.

Clasele prin noua metodă sunt date într-o cameră special pregătită în IF Ward II. Cu o capacitate de 72 de studenți, această cameră are un etaj superior pentru a instala soclurile dedesubt și pentru a-și lua calculatoarele pe elevi. Tabelele sunt modulare și permit elevilor să lucreze în grupuri de câte șase, fiecare având un calculator (24 de mașini în total). Fiecare modul în formă hexagonală permite studenților să privească toate părțile mediului. Sunt disponibile trei ecrane care să permită profesorului să fie văzute de toți atunci când este necesar să se dea o explicație. Acest format este completat de tabelele deja tradiționale.

activități

Practic, sunt dezvoltate trei tipuri de activități: calculul, experimentele simple și cele care necesită utilizarea computerelor, iar clasele durează aproximativ o oră și 40 de minute, explică André Vieira, unul dintre profesorii responsabili pentru implementarea SCALE-UP în IF, care a petrecut trei zile la Universitatea de Stat din Carolina de Nord, participând la cursurile SCALE-UP și discutând cu profesorii care îl folosesc înainte de a contribui la implementarea acesteia în FI.

Pentru profesorul Carmen Prado, care învață Fizica I elevilor din primul semestru, este foarte diferit să lucrezi în acest fel. "Din punctul meu de vedere, există fără îndoială un câștig vizibil în participarea elevilor la clasă, le lipsesc mai puțin, se angajează, interacționează mai mult, sunt mai neîngrădite să expună idei și să ceară, să nu menționăm că există mai puțin retragere", spune el. Conform cuvintele sale, fundalul SCALE-UP se bazează pe metacogniție, adică cunoștințele persoanei despre procesul său de învățare .

O acțiune foarte importantă a acestei noi metode derivă din discuțiile de grup și, așa cum explică profesorul Carmen Prado: "Studentul care știe mai mult beneficiază foarte mult de a fi nevoit să explice conținutul celuilalt, deoarece este o oportunitate de a-și verifica cunoștințele. Studentul "mai slab" sau "mai timid" se simte mult mai confortabil, exprimându-și îndoieli față de colegi decât față de profesor. " Carmen Prado împarte creditele implementării proiectului cu alți șase profesori, pe lângă Vieira: José Roberto B. Oliveira, Marcio Varella, Maria Teresa Lamy, Renato Higa și Vera Henriques.

În prezent, grupul de profesori este preocupat de crearea unor indicatori care să evalueze performanțele studenților prin noua metodă, care se află în al doilea an de aplicare. În SUA, într-o meta-analiză efectuată anul trecut, implicând mai mult de 200 de studii distincte în disciplinele științei, tehnologiei, ingineriei și matematicii, metodele tradiționale de învățare au fost comparate cu cele ale învățării active. Studiile indică o scădere cu o treime a ratelor de repetare și o îmbunătățire a înțelegerii conceptuale a studenților implicați în învățarea activă .

Lăsați elevii să participe mai mult!

Vezi și: Drepturile omului în școlile municipale din São Paulo

Sursa de fotografie: freeimages.com

Recomandat
Aveți neliniște, hai să ne confruntăm cu asta, nu este deloc amuzant. Potrivit OMS, Brazilia are cea mai mare rată a tulburărilor de anxietate din lume, există 18, 6 milioane de brazilieni care au trăit cu o anumită tulburare de anxietate acum câțiva ani (datele sunt colectate în 2015 în 2015). Situația, d
Sistemul Cantareira, cel mai mare furnizor de apă din regiunea metropolitană São Paulo , suferă o criză gravă a aprovizionării cu apă . Ieri, duminică 16, nivelul apelor sale era la cel mai scăzut nivel din istorie: 15, 2% din capacitatea sa maximă. Pentru comparație, oferta Cantareira de anul trecut în aceeași zi a fost de 58, 7%. Chiar și cu
Bunicul străbunicului strămoș al lui Homo sapiens și al multor alte specii, a trăit cu 540 milioane de ani în urmă și a fost recent găsit de oameni de știință dintr-o echipă internațională de cercetare. O gură uriașă fără anus "De fapt, ceea ce sugeram aici este că acesta este cel mai vechi, cel mai vechi și mai primitiv dintre deuterostomii", a declarat Simon Conway Morris, profesor de paleobiologie la Universitatea din Cambridge și co-autor al cercetării, pentru The Guardian . "Asta este, dacă
Odată cu lansarea Hărții de violență 2014, au fost dezvăluite câteva date importante despre acest subiect, inclusiv numărul de sinucideri . Indienii din São Gabriel da Cachoeira Orașul care conduce clasamentul brazilian - printre mai mult de 5 mii de orașe care există în țară - este São Gabriel da Cachoeira, în regiunea Amazonului . O zonă frumoasă
Pierderea alimentelor nu a fost niciodată un subiect atât de evident în știrile noastre de știri și a fost un subiect de îngrijorare și de acțiune guvernamentală în întreaga lume. În acest context, există opțiuni pe piață care se specializează în utilizarea alimentelor . Aflați mai multe despre subiectul de mai jos. Siguranța alimenta
Semințele găsite în boabele de struguri conțin cantități semnificative de ulei (15-16%), care, datorită caracteristicilor sale, este utilizată în produsele alimentare și cosmetice. Deși nu este la fel de bogată în vitamina E ca și alte uleiuri vegetale, uleiul de semințe de struguri are polifenoli , o substanță cu proprietăți antioxidante și acid linoleic , un acid gras esențial care face parte din familia omega 6. Omega-6 acizi grași